Žáci 3. třídy si od začátku školního roku zpestřují výuku matematiky netradičním a velmi oblíbeným způsobem. Využívají tablety a zázemí učebny informatiky, kde si mohou procvičovat nové učivo formou zábavných
a interaktivních her.
Děti se s nadšením pouští do úloh, které prověřují jejich logické myšlení, rychlost i schopnost spolupráce. Každý žák pracuje vlastním tempem, okamžitě vidí své výsledky a může si zvolit úkoly, které ho motivují k dalšímu zlepšování. Hravá forma učení podporuje nejen matematické dovednosti, ale také digitální gramotnost, která je dnes stále důležitější.
Atmosféra v učebně byla plná soustředění i radosti z úspěchů. Děti tak zjišťují, že matematika může být nejen užitečná, ale i zábavná.