Naši přírodovědci navštívili živočišnou výrobu v Těšeticích, kde se seznámili s chovem skotu. Provozem je provázel pan Ing. Kopecký, který dětem poutavě vyprávěl o každodenní péči o zvířata a ochotně odpovídal na jejich zvídavé otázky. Žáci měli možnost vidět různá stádia vývoje holštýnských dojnic – od malých telátek až po dospělé krávy. Největší radost jim přinesl přímý kontakt s mláďaty, který byl pro mnohé z nich nezapomenutelným zážitkem.
Ranní digitální dílna
Naše škola nabízí žákům skvělou příležitost začít den aktivně a smysluplně! Každé úterý, čtvrtek a pátek mají žáci možnost procvičovat a rozvíjet své digitální dovednosti v učebně informatiky během ranních otevřených hodin od 7:30 do 8:00. Pod odborným dohledem vyučujícího informatiky mohou žáci trénovat psaní, práci s grafickými programy, programování, práci s textem nebo si jen osvojovat sebejistotu při používání moderních technologií.Ranní půlhodinka je skvělou příležitostí nejen pro ty, kteří chtějí své dovednosti zlepšit, ale také pro nadšence, kteří se chtějí učit něco navíc a objevovat nové možnosti digitálního světa. Zájem bývá […]
Žáci pomáhali v Zoo Olomouc
Žáci strávili krásný jarní den v Zoo Olomouc, kde se zapojili do jarního úklidu. Pomáhali uklízet výběhy a přilehlé prostory, aby měli zdejší zvířata čisté a příjemné prostředí. Děti pracovaly s velkým nasazením a dobrou náladou. Sbíraly větve, hrabaly listí a pomáhaly pracovníkům zoo s údržbou výběhů. Pro mnohé z nich to byla úplně nová zkušenost a možnost podívat se na fungování zoo z trochu jiné perspektivy. Za svou pomoc dostali žáci krásnou odměnu – mohli se zblízka setkat s některými zvířaty. Největší radost měli […]
Mozaika pocitů
Žáci druhých tříd navštívili městskou knihovnu v Olomouci, kde pro ně byl připraven zajímavý program s názvem Mozaika pocitů. Během setkání si děti povídaly o různých emocích a pocitech, které každý z nás zažívá. Společně hledaly odpovědi na otázky, jak vypadá strach, co dělá stud nebo jak poznáme radost či smutek. Program byl zaměřený na to, aby děti lépe porozuměly svým pocitům i emocím druhých.